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教育音楽 中学/高校版 2018年3月号

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教育音楽 中学・高校版(3 2018 MARCH) 月刊誌/音楽之友社教育音楽 中学・高校版(3 2018 MARCH) 月刊誌/音楽之友社110最安値
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【中古】 教育音楽 中学・高校版(3 2018 MARCH) 月刊誌/音楽之友社【中古】 教育音楽 中学・高校版(3 2018 MARCH) 月刊誌/音楽之友社110最安値
音楽之友社販売会社/発売会社:音楽之友社発売年月日:2018/02/17JAN:4910030430387
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教育音楽 中学/高校版 2018年3月号教育音楽 中学/高校版 2018年3月号921
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教育音楽 中学/高校版 2018年3月号教育音楽 中学/高校版 2018年3月号921
メーカー:(株)音楽之友社JAN:4910030430387B5 厚さ0.5cm 84ページ刊行日:2018/03/01今月の内容●特集1新学期の「差」どう埋める?「みんな違ってみんないい」を大切に 長谷部直子思いをもって知恵をしぼる! 小村 聡理想は「差」を「超えた」授業 〜易しい活動で、深い学びを〜 大藤正嗣埋める「差」と生かす「差」 安部文江音楽科におけるさまざまな「差」を生かす方法論 森下円佳●特集2生徒の財産になるワークシートの作り方[対談]ワークシートには授業、生徒への思いが表れる 清水宏美・小作典子●まるごとWATCH!東京藝大創立130周年記念音楽祭 未来永劫〜鍵盤楽器の過去・現在・未来!●グラビア授業ライヴ・リポート 埼玉県志木市立志木第二中学校 1年4組&鈴木直樹教諭We love ミュージック! 千葉県野田市立南部中学校 吹奏楽部&金子孝澄教諭トピックス(東京学芸大学合唱講座 講師谷川俊太郎先生/松下 耕 合唱講座〜ソルミゼーションを学んで純正にうたおう〜/港区&サントリーホール Enjoy!Musicプロジェクト)●連載「巨匠たちの舞台裏」12 フランス・ブリュッヘン 長岡 英「フルティ&ゆげちゃんのほっと一息音楽室」12最終回 卒業式で歌うことの意味 古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな! 新実徳英の音・人・出会い」12 大学生活21 新実徳英「教師の悩み相談室」96 うまが合わない同僚とどう付き合えばいいのでしょう? 諸富祥彦「3年間で育てるクラス合唱 歌声が響く学校づくりを目指して」12最終回 今年度を振り返り次年度の目標を立てていこう 小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾!〜初めての吹奏楽指導〜」12 合唱指導の基本について考える その2 〜リズムやハーモニーが合わない、音楽づくり以前に気をつけたいこと〜 緒形まゆみ「折々の美景〜音楽を巡る随想〜」24 生きられなければ 清水敬一「教えてゆきの先生! 生徒の心ときめく鑑賞授業」24最終回 鑑賞の授業で大切なこと 渡辺行野「授業にそのまま活用! 学習プリント」60 音楽が苦手な子も熱中! 箏の演奏 桐山友布子「特別支援学校・学級 指導事例」6 発声や歌声を促すためのアプローチ〜交互唱と吹く楽器の取り組みについて〜 野上智寿子「授業でどう生かす? ICT機器の導入から活用まで」12最終回 ICT機器活用のまとめ 松長 誠●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第1学年●『そのままの君で』(歌唱)松井孝夫作詞・作曲 望月光祐中学校第2学年●『あなたへ-旅立ちに寄せるメッセージ』(歌唱)筒井雅子作詞・作曲 阿部みどり中学校第3学年●『巣立ちの歌』(歌唱)村野四郎作詞 岩河三郎作曲 鏡 千佳子高等学校 音楽●『涙そうそう』(歌唱)森山良子作詞 BEGIN作曲 猿賀智美●教音ジャーナルネットワーク/おすすめの一冊 川西孝亮/新刊案内/著者に聞く 山崎正彦/とっておき! 私のお役立ちソフト 細井大成/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[宮崎]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』記念日〜希望のバトン〜(混声三部合唱)里乃塚玲央作詞 西澤健治作曲Hishou(混声四部合唱)葭村洋平作詞 大田桜子作曲指導のために
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[楽譜] 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号【10,000円以上送料無料】(キュウイクオンガクチュウコウバン2018ネン3ガツゴウ)[楽譜] 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号【10,000円以上送料無料】(キュウイクオンガクチュウコウバン2018ネン3ガツゴウ)921
雑誌 ジャンル:雑誌出版社: 渇ケ楽之友社弊社に在庫がない場合の取り寄せ発送目安:2週間以上解説:今月の内容●特集1新学期の「差」どう埋める?「みんな違ってみんないい」を大切に 長谷部直子思いをもって知恵をしぼる! 小村 聡理想は「差」を「超えた」授業 〜易しい活動で、深い学びを〜 大藤正嗣埋める「差」と生かす「差」 安部文江音楽科におけるさまざまな「差」を生かす方法論 森下円佳●特集2生徒の財産になるワークシートの作り方[対談]ワークシートには授業、生徒への思いが表れる 清水宏美・小作典子●まるごとWATCH!東京藝大創立130周年記念音楽祭 未来永劫〜鍵盤楽器の過去・現在・未来!●グラビア授業ライヴ・リポート 埼玉県志木市立志木第二中学校 1年4組&鈴木直樹教諭We love ミュージック! 千葉県野田市立南部中学校 吹奏楽部&金子孝澄教諭トピックス(東京学芸大学合唱講座 講師谷川俊太郎先生/松下 耕 合唱講座〜ソルミゼーションを学んで純正にうたおう〜/港区&サントリーホール Enjoy!Musicプロジェクト)●連載「巨匠たちの舞台裏」12 フランス・ブリュッヘン 長岡 英「フルティ&ゆげちゃんのほっと一息音楽室」12最終回 卒業式で歌うことの意味 古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな! 新実徳英の音・人・出会い」12 大学生活21 新実徳英「教師の悩み相談室」96 うまが合わない同僚とどう付き合えばいいのでしょう? 諸富祥彦「3年間で育てるクラス合唱 歌声が響く学校づくりを目指して」12最終回 今年度を振り返り次年度の目標を立てていこう 小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾!〜初めての吹奏楽指導〜」12 合唱指導の基本について考える その2 〜リズムやハーモニーが合わない、音楽づくり以前に気をつけたいこと〜 緒形まゆみ「折々の美景〜音楽を巡る随想〜」24 生きられなければ 清水敬一「教えてゆきの先生! 生徒の心ときめく鑑賞授業」24最終回 鑑賞の授業で大切なこと 渡辺行野「授業にそのまま活用! 学習プリント」60 音楽が苦手な子も熱中! 箏の演奏 桐山友布子「特別支援学校・学級 指導事例」6 発声や歌声を促すためのアプローチ〜交互唱と吹く楽器の取り組みについて〜 野上智寿子「授業でどう生かす? ICT機器の導入から活用まで」12最終回 ICT機器活用のまとめ 松長 誠●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第1学年●『そのままの君で』(歌唱)松井孝夫作詞・作曲 望月光祐中学校第2学年●『あなたへ-旅立ちに寄せるメッセージ』(歌唱)筒井雅子作詞・作曲 阿部みどり中学校第3学年●『巣立ちの歌』(歌唱)村野四郎作詞|岩河三郎作曲 鏡 千佳子高等学校 音楽●『涙そうそう』(歌唱)森山良子作詞|BEGIN作曲 猿賀智美●教音ジャーナルネットワーク/おすすめの一冊 川西孝亮/新刊案内/著者に聞く 山崎正彦/とっておき! 私のお役立ちソフト 細井大成/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[宮崎]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』記念日〜希望のバトン〜(混声三部合唱)里乃塚玲央作詞|西澤健治作曲Hishou(混声四部合唱)葭村洋平作詞|大田桜子作曲指導のためにこちらの商品は他店舗同時販売しているため在庫数は変動する場合がございます。10000円以上お買い上げで送料無料です。
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雑誌 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号 / 音楽之友社雑誌 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号 / 音楽之友社922
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雑誌 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号 / 音楽之友社雑誌 教育音楽 中学/高校版 2018年3月号 / 音楽之友社922
定期雑誌【詳細情報】今月の内容●特集1新学期の「差」どう埋める?「みんな違ってみんないい」を大切に 長谷部直子思いをもって知恵をしぼる! 小村 聡理想は「差」を「超えた」授業 〜易しい活動で、深い学びを〜 大藤正嗣埋める「差」と生かす「差」 安部文江音楽科におけるさまざまな「差」を生かす方法論 森下円佳●特集2生徒の財産になるワークシートの作り方[対談]ワークシートには授業、生徒への思いが表れる 清水宏美・小作典子●まるごとWATCH!東京藝大創立130周年記念音楽祭 未来永劫〜鍵盤楽器の過去・現在・未来!●グラビア授業ライヴ・リポート 埼玉県志木市立志木第二中学校 1年4組&鈴木直樹教諭We love ミュージック! 千葉県野田市立南部中学校 吹奏楽部&金子孝澄教諭トピックス(東京学芸大学合唱講座 講師谷川俊太郎先生/松下 耕 合唱講座〜ソルミゼーションを学んで純正にうたおう〜/港区&サントリーホール Enjoy!Musicプロジェクト)●連載「巨匠たちの舞台裏」12 フランス・ブリュッヘン 長岡 英「フルティ&ゆげちゃんのほっと一息音楽室」12最終回 卒業式で歌うことの意味 古川敏子・弓削田健介「音楽っていいな! 新実徳英の音・人・出会い」12 大学生活21 新実徳英「教師の悩み相談室」96 うまが合わない同僚とどう付き合えばいいのでしょう? 諸富祥彦「3年間で育てるクラス合唱 歌声が響く学校づくりを目指して」12最終回 今年度を振り返り次年度の目標を立てていこう 小倉孝勇「まゆみ先生の吹奏楽指導塾!〜初めての吹奏楽指導〜」12 合唱指導の基本について考える その2 〜リズムやハーモニーが合わない、音楽づくり以前に気をつけたいこと〜 緒形まゆみ「折々の美景〜音楽を巡る随想〜」24 生きられなければ 清水敬一「教えてゆきの先生! 生徒の心ときめく鑑賞授業」24最終回 鑑賞の授業で大切なこと 渡辺行野「授業にそのまま活用! 学習プリント」60 音楽が苦手な子も熱中! 箏の演奏 桐山友布子「特別支援学校・学級 指導事例」6 発声や歌声を促すためのアプローチ〜交互唱と吹く楽器の取り組みについて〜 野上智寿子「授業でどう生かす? ICT機器の導入から活用まで」12最終回 ICT機器活用のまとめ 松長 誠●校種別・学年別●わたしの教材料理法中学校第1学年●『そのままの君で』(歌唱)松井孝夫作詞・作曲 望月光祐中学校第2学年●『あなたへ-旅立ちに寄せるメッセージ』(歌唱)筒井雅子作詞・作曲 阿部みどり中学校第3学年●『巣立ちの歌』(歌唱)村野四郎作詞|岩河三郎作曲 鏡 千佳子高等学校 音楽●『涙そうそう』(歌唱)森山良子作詞|BEGIN作曲 猿賀智美●教音ジャーナルネットワーク/おすすめの一冊 川西孝亮/新刊案内/著者に聞く 山崎正彦/とっておき! 私のお役立ちソフト 細井大成/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[宮崎]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ●別冊付録楽譜資料『クラス合唱曲集』記念日〜希望のバトン〜(混声三部合唱)里乃塚玲央作詞|西澤健治作曲Hishou(混声四部合唱)葭村洋平作詞|大田桜子作曲指導のために・版型:B5・総ページ数:84・JANコード:4910030430387・出版年月日:2018/03/01【島村管理コード:15120210324】
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