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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方/仲山進也

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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 〜自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは〜【電子書籍】[ 仲山進也 ]アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 〜自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは〜【電子書籍】[ 仲山進也 ]1,485最安値送料無料
【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める!】 【ご注意】※お使いの端末によっては、一部読みづらい場合がございます。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。 「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。 第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。 今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。 つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。 目次を紹介します。 ・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのか とあります。 答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。 そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か?? 人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! (底本 2025年4月発売作品)画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。
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【中古】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山 進也【中古】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山 進也1,606
仲山 進也【商品状態など】中古品のため商品は多少の日焼け・キズ・使用感がございます。画像はイメージです。記載がない限り帯・特典などは付属致しません。プロダクト、ダウンロードコードは使用できません。万が一、品質不備があった場合は返金対応致します。(管理ラベルは跡が残らず剥がせる物を使用しています。)【2025/09/19 08:10:10 出品商品】
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「アオアシ」に学ぶ「答えを教えない教え方」 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲「アオアシ」に学ぶ「答えを教えない教え方」 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲1,650
発売日:2025年04月 / ジャンル:社会・政治 / フォーマット:本 / 出版社:小学館 / 発売国:日本 / ISBN:9784093115926 / アーティストキーワード:仲山進也 内容詳細:たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで突然「教える側」になります。そのとき一体どうすればよいのか…目次:第1章 お題設計アプローチ「個の育成」編(お題設計アプローチ/ 同じことの反復練習はしない「変動学習」)/ 第2章 チームの成長ステージ(「個か組織か」から「個を活かす組織」へ/ 今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」 ほか)/ 第3章 お題設計アプローチ「組織の育成」編(チーム化を促すお題の設計/ チームの範囲はどこまでか ほか)/ 第4章 ファシリテーター型リ・・・
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仲山進也 アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは Book仲山進也 アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは Book1,650
発売日
2025/04/23
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ご注文後のキャンセル・返品は承れません。発売日:2025年04月23日/商品ID:6799662/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:小学館/アーティスト:仲山進也/アーティストカナ:ナカヤマ・シンヤ/タイトル:アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/タイトルカナ:アオアシニマナブ「コタエヲオシエナイ」オシエカタ ジリツテキニマナブコトソシキヲハグクム「オダイセッケイアプローチ」トハ
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本 ISBN:9784093115926 仲山進也/著 出版社:小学館 出版年月:2025年04月 サイズ:255P 19cm ビジネス ≫ 仕事の技術 [ リーダーシップ・コーチング ] アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ 登録日:2025/04/23 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 出版社名:小学館著者名:仲山進也発行年月:2025年04月キーワード:アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ、ナカヤマ,シンヤ
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本 ISBN:9784093115926 仲山進也/著 出版社:小学館 出版年月:2025年04月 サイズ:255P 19cm ビジネス ≫ 仕事の技術 [ リーダーシップ・コーチング ] アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ 登録日:2025/04/23 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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本 ISBN:9784093115926 仲山進也/著 出版社:小学館 出版年月:2025年04月 サイズ:255P 19cm ビジネス ≫ 仕事の技術 [ リーダーシップ・コーチング ] アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ 登録日:2025/04/23 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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本 ISBN:9784093115926 仲山進也/著 出版社:小学館 出版年月:2025年04月 サイズ:255P 19cm ビジネス ≫ 仕事の技術 [ リーダーシップ・コーチング ] アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ 登録日:2025/04/23 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲山進也アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲山進也1,650
サッカーのシーンでもビジネスシーンでも、人は成長するにつれ教わる側から教える側へとシフトする。今までつまらないと思っていた教わるということを面白く教えるにはどうしたらいいのか。本書がそれを解き明かす。仲山進也小学館2025年04月アオアシ ニ マナブ コタエ ヲ オシエナイ オシエカタナカヤマ シンヤ/
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也1,650
著:仲山進也出版社:小学館発売日:2025年04月キーワード:アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは仲山進也 ビジネス書 あおあしにまなぶこたえおおしえないおしえかた アオアシニマナブコタエオオシエナイオシエカタ なかやま しんや ナカヤマ シンヤ
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也1,650送料無料レビューを見る
著:仲山進也出版社:小学館発売日:2025年04月キーワード:アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは仲山進也 ビジネス書 あおあしにまなぶこたえおおしえないおしえかた アオアシニマナブコタエオオシエナイオシエカタ なかやま しんや ナカヤマ シンヤ
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[本/雑誌]/アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也/著[本/雑誌]/アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也/著1,650
発売日
2025/04/23
商品説明
2025/04発売 仲山進也/著/アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは、メディア:BOOK、発売日:2025/04、重量:340g、商品コード:NEOBK-3089991、JANコード/ISBNコード:9784093115926
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 / 小学館アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 / 小学館1,650
評論・エッセイ・読み物・その他【詳細情報】「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。目次を紹介します。・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのかとあります。答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か??人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年に発売され、順調に版を重ねている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方の、言わば第2弾にあたるのがこの本です。たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで「教える側」になります。(本書・「はじめに」より)もう、この一文を読んだだけで、この本の続きが気になって仕方なること請け合いです。元・Jリーグチェアマン(2025年現在・日本バドミントン協会会長)である、実業家の村井満氏をして「経営者必読の書」と言わしめた第2弾は、より指導者目線の内容となっており、経営者・中間管理職の方はもちろん、教える側の立場を知っておきたい若手ビジネスマンにも最適です。もちろん、スポーツ指導書としても読み応えがあり、監督・コーチはもちろん、選手にも心に刺さる内容となっております。・仲山 進也・版型:四六判・総ページ数:256・ISBNコード:9784093115926・出版年月日:2025/04/23【島村管理コード:15120250421】
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 仲山進也/著アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 仲山進也/著1,650
【コンビニ・銀行振込不可】 ■ISBN:9784093115926★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルアオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 仲山進也/著ふりがなあおあしにまなぶこたえおおしえないおしえかたじりつてきにまなぶことそしきおはぐくむおだいせつけいあぷろ-ちとわ発売日202504出版社小学館ISBN9784093115926大きさ255P 19cm著者名仲山進也/著
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「アオアシ」に学ぶ「答えを教えない教え方」 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲山進也 【本】「アオアシ」に学ぶ「答えを教えない教え方」 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは / 仲山進也 【本】1,650
出荷目安の詳細はこちら内容詳細「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。目次を紹介します。・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのかとあります。答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か??人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年に発売され、順調に版を重ねている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方の、言わば第2弾にあたるのがこの本です。たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで「教える側」になります。(本書・「はじめに」より)もう、この一文を読んだだけで、この本の続きが気になって仕方なること請け合いです。元・Jリーグチェアマン(2025年現在・日本バドミントン協会会長)である、実業家の村井満氏をして「経営者必読の書」と言わしめた第2弾は、より指導者目線の内容となっており、経営者・中間管理職の方はもちろん、教える側の立場を知っておきたい若手ビジネスマンにも最適です。もちろん、スポーツ指導書としても読み応えがあり、監督・コーチはもちろん、選手にも心に刺さる内容となっております。
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とはアオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは1,650
仲山進也/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名小学館出版年月2025年04月サイズ255P 19cmISBNコード9784093115926ビジネス 仕事の技術 リーダーシップ・コーチング商品説明アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とはアオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2025/04/23
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【中古】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山 進也【中古】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山 進也1,650
仲山 進也【商品状態など】中古品のため商品は多少の日焼け・キズ・使用感がございます。画像はイメージです。記載がない限り帯・特典などは付属致しません。プロダクト、ダウンロードコードは使用できません。万が一、品質不備があった場合は返金対応致します。(管理ラベルは跡が残らず剥がせる物を使用しています。)【2025/09/19 18:02:54 出品商品】
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは [ 仲山 進也 ]アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは [ 仲山 進也 ]1,650送料無料
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【楽天ブックスならいつでも送料無料】 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 仲山 進也 小学館アオアシニマナブ「コタエヲオシエナイ」オシエカタ ナカヤマ シンヤ 発行年月:2025年04月23日 予約締切日:2025年04月22日 ページ数:256p サイズ:単行本 ISBN:9784093115926 第1章 お題設計アプローチ「個の育成」編(お題設計アプローチ/同じことの反復練習はしない「変動学習」)/第2章 チームの成長ステージ(「個か組織か」から「個を活かす組織」へ/今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」 ほか)/第3章 お題設計アプローチ「組織の育成」編(チーム化を促すお題の設計/チームの範囲はどこまでか ほか)/第4章 ファシリテーター型リーダーシップ(「ファシリテーション=会議の進行スキル」ではない/自律を促す「愚者風リーダーシップ」 ほか) たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで突然「教える側」になります。そのとき一体どうすればよいのか… 本 ビジネス・経済・就職 マネジメント・人材管理 人材管理 ビジネス・経済・就職 経営 経営戦略・管理 ビジネス・経済・就職 ビジネスマナー
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[書籍] アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方【10,000円以上送料無料】(アオアシニマナブ「コタエヲオシエナイ」オシエカタ)[書籍] アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方【10,000円以上送料無料】(アオアシニマナブ「コタエヲオシエナイ」オシエカタ)1,650
書籍 ジャンル:書籍出版社:小学館弊社に在庫がない場合の取り寄せ発送目安:2週間以上解説:「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。目次を紹介します。・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのかとあります。答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か??人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年に発売され、順調に版を重ねている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方の、言わば第2弾にあたるのがこの本です。たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで「教える側」になります。(本書・「はじめに」より)もう、この一文を読んだだけで、この本の続きが気になって仕方なること請け合いです。元・Jリーグチェアマン(2025年現在・日本バドミントン協会会長)である、実業家の村井満氏をして「経営者必読の書」と言わしめた第2弾は、より指導者目線の内容となっており、経営者・中間管理職の方はもちろん、教える側の立場を知っておきたい若手ビジネスマンにも最適です。もちろん、スポーツ指導書としても読み応えがあり、監督・コーチはもちろん、選手にも心に刺さる内容となっております。こちらの商品は他店舗同時販売しているため在庫数は変動する場合がございます。10000円以上お買い上げで送料無料です。
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは[本/雑誌] / 仲山進也/著アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは[本/雑誌] / 仲山進也/著1,650
ご注文前に必ずご確認くださいたいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで突然「教える側」になります。そのとき一体どうすればよいのか...第1章 お題設計アプローチ「個の育成」編(お題設計アプローチ同じことの反復練習はしない「変動学習」)第2章 チームの成長ステージ(「個か組織か」から「個を活かす組織」へ今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」 ほか)第3章 お題設計アプローチ「組織の育成」編(チーム化を促すお題の設計チームの範囲はどこまでか ほか)第4章 ファシリテーター型リーダーシップ(「ファシリテーション=会議の進行スキル」ではない自律を促す「愚者風リーダーシップ」 ほか)商品番号:NEOBK-3089991Nakayama Shinya / Aoashi Ni Manabu ”Kotae Wo Oshienai” Oshie Kata Jiritsu Teki Ni Manabu Ko to Soshiki Wo Hagukumu ”Odai Sekkei Approach” to Haメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2025/04JAN:9784093115926アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは[本/雑誌] / 仲山進也/著2025/04発売
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仲山進也/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名小学館出版年月2025年04月サイズ255P 19cmISBNコード9784093115926ビジネス 仕事の技術 リーダーシップ・コーチングアオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とはアオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セツケイ アプロ-チ トワ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2025/04/23
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也【1000円以上送料無料】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也【1000円以上送料無料】1,650送料無料
著者仲山進也(著)出版社小学館発売日2025年04月ISBN9784093115926ページ数255Pキーワードビジネス書 あおあしにまなぶこたえおおしえないおしえかた アオアシニマナブコタエオオシエナイオシエカタ なかやま しんや ナカヤマ シンヤ9784093115926内容紹介「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。目次を紹介します。・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのかとあります。答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か??人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年に発売され、順調に版を重ねている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方の、言わば第2弾にあたるのがこの本です。たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで「教える側」になります。(本書・「はじめに」より)もう、この一文を読んだだけで、この本の続きが気になって仕方なること請け合いです。元・Jリーグチェアマン(2025年現在・日本バドミントン協会会長)である、実業家の村井満氏をして「経営者必読の書」と言わしめた第2弾は、より指導者目線の内容となっており、経営者・中間管理職の方はもちろん、教える側の立場を知っておきたい若手ビジネスマンにも最適です。もちろん、スポーツ指導書としても読み応えがあり、監督・コーチはもちろん、選手にも心に刺さる内容となっております。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 お題設計アプローチ「個の育成」編(お題設計アプローチ/同じことの反復練習はしない「変動学習」)/第2章 チームの成長ステージ(「個か組織か」から「個を活かす組織」へ/今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」 ほか)/第3章 お題設計アプローチ「組織の育成」編(チーム化を促すお題の設計/チームの範囲はどこまでか ほか)/第4章 ファシリテーター型リーダーシップ(「ファシリテーション=会議の進行スキル」ではない/自律を促す「愚者風リーダーシップ」 ほか)
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也【3000円以上送料無料】アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは/仲山進也【3000円以上送料無料】1,650
著者仲山進也(著)出版社小学館発売日2025年04月ISBN9784093115926ページ数255Pキーワードビジネス書 あおあしにまなぶこたえおおしえないおしえかた アオアシニマナブコタエオオシエナイオシエカタ なかやま しんや ナカヤマ シンヤ9784093115926内容紹介「アオアシ」は人材育成のバイブルだった! 2022年に発売され、順調に版を重ね、ロングセラーとなっている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方」の第2弾にあたるのが本書です。第1弾では「『考える葦』の育ち方」と表現しているとおり、どうやったら自分が考えて育つようになるのか、を主題にしていました。今度の本は「『教える』ということ」を主題にしております。つまり、どうやって育てたら、その人は『自分で考えるように育つのか」を紐解いています。目次を紹介します。・はじめに 「答えを教えないタイプ」の教え上手は何をしているのかとあります。答えを教えないタイプの教え上手って、要するに「生徒や選手に自主的に考えさせることでしょ」と思いがちです。ですが、ただ目標やお題を与えてあとは自分で考えろ、だと教わる側は混乱するだけだ、と著者は説きます。そうさせないために、「お題の出し方」にコツがあるのですが、それは何か??人、そして組織を育成するヒント満載の本書を、第一弾の「『考える葦』の育ち方」と、ぜひ併せてお読み下さい!! 【編集担当からのおすすめ情報】 2022年に発売され、順調に版を重ねている「アオアシに学ぶ『考える葦』の育ち方の、言わば第2弾にあたるのがこの本です。たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで「教える側」になります。(本書・「はじめに」より)もう、この一文を読んだだけで、この本の続きが気になって仕方なること請け合いです。元・Jリーグチェアマン(2025年現在・日本バドミントン協会会長)である、実業家の村井満氏をして「経営者必読の書」と言わしめた第2弾は、より指導者目線の内容となっており、経営者・中間管理職の方はもちろん、教える側の立場を知っておきたい若手ビジネスマンにも最適です。もちろん、スポーツ指導書としても読み応えがあり、監督・コーチはもちろん、選手にも心に刺さる内容となっております。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 お題設計アプローチ「個の育成」編(お題設計アプローチ/同じことの反復練習はしない「変動学習」)/第2章 チームの成長ステージ(「個か組織か」から「個を活かす組織」へ/今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」 ほか)/第3章 お題設計アプローチ「組織の育成」編(チーム化を促すお題の設計/チームの範囲はどこまでか ほか)/第4章 ファシリテーター型リーダーシップ(「ファシリテーション=会議の進行スキル」ではない/自律を促す「愚者風リーダーシップ」 ほか)
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アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とはアオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは2,308送料無料
梱包サイズ:33.8cm 製造元:小学館 【商品概要】【商品説明】【商品詳細】商品種別:本商品名:アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方: 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは製造元:小学館発売日:2025年04月23日【当店からの連絡】弊社では複数のプラットフォームで販売しております。まれに在庫が完売になっている場合があります。その際はキャンセルさせていただきますのでご了承ください。
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