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「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道
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- 木村泰子(著者),高山恵子(著者)販売会社/発売会社:小学館発売年月日:2019/08/01JAN:9784098253524
木村泰子 「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 Book木村泰子 「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 Book880 円
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- 2019/08/01
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- ご注文後のキャンセル・返品は承れません。発売日:2019年08月01日/商品ID:6636780/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:小学館/アーティスト:木村泰子、他/アーティストカナ:キムラ ヤスコ/タイトル:「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道/タイトルカナ:ミンナノガッコウカラシャカイヲカエル ショウガイノアルコヲハイジョシナイキョウイクヘノミチ
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- 本 ISBN:9784098253524 木村泰子/著 高山恵子/著 出版社:小学館 出版年月:2019年08月 サイズ:206P 18cm 新書・選書 ≫ 教養 [ 小学館新書 ] ミンナ ノ ガツコウ カラ シヤカイ オ カエル シヨウガイ ノ アル コ オ ハイジヨ シナイ キヨウイク エノ ミチ シヨウガクカン シンシヨ 352 小学館新書 352 登録日:2019/07/31 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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- 障害のある子を排除しない教育への道 出版社名:小学館著者名:木村泰子(教育)、高山恵子シリーズ名:小学館新書発行年月:2019年08月キーワード:ミンナ ノ ガッコウ カラ シャカイ オ カエル、キムラ,ヤスコ、タカヤマ,ケイコ
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 / 木村 泰子 著「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 / 木村 泰子 著880 円
- 大ヒット映画「みんなの学校」の舞台、大阪市立大空小学校の初代校長と特別支援教育の先駆者が、障害の有無に関わらず全ての子どもがいきいきと育ち合う教育の具体的な道筋を、対話によって明らかにしていく。木村 泰子 著小学館2019年08月ミンナ ノ ガツコウ カラ シヤカイ オ カエル シヨウガイ ノ アル コキムラ ヤスコ/
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- 発売日:2019年08月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:新書 / 出版社:小学館 / 発売国:日本 / ISBN:9784098253524 / アーティストキーワード:木村泰子 内容詳細:2015年2月に封切られてロングラン、文部科学省特別選定にもなり、全国の自治体などで自主上映され続けている大ヒットドキュメンタリー映画「みんなの学校」。なぜ、映画の中の子どもたちはみんな、あれほどまでにいきいきと輝いていたのか?「みんなの学校」の舞台、大阪市立大空小学校の初代校長と特別支援教育の先駆者が、「みんなの学校」の教育を具体的に解き明かし、障害の有無にかかわらずすべての子どもがともに学び合い育ち合う、これからの教育のあり方について熱く語り合う。目次:第1章 子どもを育てる土台を築・・・
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道/木村泰子/高山恵子「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道/木村泰子/高山恵子880 円送料無料
- 著:木村泰子 著:高山恵子出版社:小学館発売日:2019年08月シリーズ名等:小学館新書 352キーワード:「みんなの学校」から社会を変える障害のある子を排除しない教育への道木村泰子高山恵子 みんなのがつこうからしやかいおかえる ミンナノガツコウカラシヤカイオカエル きむら やすこ たかやま けい キムラ ヤスコ タカヤマ ケイ
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- 著:木村泰子 著:高山恵子出版社:小学館発売日:2019年08月シリーズ名等:小学館新書 352キーワード:「みんなの学校」から社会を変える障害のある子を排除しない教育への道木村泰子高山恵子 みんなのがつこうからしやかいおかえる ミンナノガツコウカラシヤカイオカエル きむら やすこ たかやま けい キムラ ヤスコ タカヤマ ケイ
[本/雑誌]/「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 (小学館新書)/木村泰子/著 高山恵子/著[本/雑誌]/「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 (小学館新書)/木村泰子/著 高山恵子/著880 円
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- 2019/08/01
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- 2019/08発売 木村泰子/著 高山恵子/著/「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 (小学館新書)、メディア:BOOK、発売日:2019/08、重量:150g、商品コード:NEOBK-2391519、JANコード/ISBNコード:9784098253524
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 (小学館新書) [ 木村 泰子 ]「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 (小学館新書) [ 木村 泰子 ]880 円送料無料
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- 2019/08/01
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- 【楽天ブックスならいつでも送料無料】 障害のある子を排除しない教育への道 小学館新書 木村 泰子 高山 恵子 小学館ミンナノガッコウカラシャカイヲカエル キムラ ヤスコ タカヤマ ケイコ 発行年月:2019年08月01日 予約締切日:2019年07月31日 ページ数:208p サイズ:新書 ISBN:9784098253524 木村泰子(キムラヤスコ) 大阪市立大空小学校の初代校長。障害の有無にかかわらず、すべての子どもが互いに個性を生かしつつ同じ場で学び合える教育を具現化した。2015年、45年間の教員生活を終え、現在は講演活動で全国を飛び回る 高山恵子(タカヤマケイコ) NPO法人えじそんくらぶ代表。臨床心理士。昭和大学薬学部卒業後、約10年間学習塾を経営。アメリカトリニティー大学大学院教育学修士課程修了、同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。ADHDなど高機能発達障害のある人のカウンセリングと教育を中心に、ストレスマネジメント講座などにも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 子どもを育てる土台を築く(子どもが成長するための土台とは/子どもが安心できる環境をつくるには/大人が連携しながら子どもを育てるために)/第2章 新時代を生きる力を育む(新しい時代に必要とされる力とは/自ら学ぶ力をどう育てるか?)/第3章 一人も排除しない環境をつくる(障害がある子がみんなとともに学ぶには/問題行動の本当の原因は何なのか?/そもそも「障害」というものをどう捉えるか?/いじめを生まない「空気」をつくる)/第4章 「みんなの学校」で大人も変わる(教える立場にある人が大切にすべきこと/子どもを前にした大人のあり方とは) 2015年2月に封切られてロングラン、文部科学省特別選定にもなり、全国の自治体などで自主上映され続けている大ヒットドキュメンタリー映画「みんなの学校」。なぜ、映画の中の子どもたちはみんな、あれほどまでにいきいきと輝いていたのか?「みんなの学校」の舞台、大阪市立大空小学校の初代校長と特別支援教育の先駆者が、「みんなの学校」の教育を具体的に解き明かし、障害の有無にかかわらずすべての子どもがともに学び合い育ち合う、これからの教育のあり方について熱く語り合う。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 新書 美容・暮らし・健康・料理
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- 小学館 小学館新書 352 小学館新書 352 小学館 大阪市立大空小学校 206P 18cm ミンナ ノ ガツコウ カラ シヤカイ オ カエル シヨウガイ ノ アル コ オ ハイジヨ シナイ キヨウイク エノ ミチ シヨウガクカン シンシヨ 352 キムラ,ヤスコ タカヤマ,ケイコ
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道[本/雑誌] (小学館新書) / 木村泰子/著 高山恵子/著「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道[本/雑誌] (小学館新書) / 木村泰子/著 高山恵子/著880 円
- ご注文前に必ずご確認ください2015年2月に封切られてロングラン、文部科学省特別選定にもなり、全国の自治体などで自主上映され続けている大ヒットドキュメンタリー映画「みんなの学校」。なぜ、映画の中の子どもたちはみんな、あれほどまでにいきいきと輝いていたのか?「みんなの学校」の舞台、大阪市立大空小学校の初代校長と特別支援教育の先駆者が、「みんなの学校」の教育を具体的に解き明かし、障害の有無にかかわらずすべての子どもがともに学び合い育ち合う、これからの教育のあり方について熱く語り合う。第1章 子どもを育てる土台を築く(子どもが成長するための土台とは子どもが安心できる環境をつくるには大人が連携しながら子どもを育てるために)第2章 新時代を生きる力を育む(新しい時代に必要とされる力とは自ら学ぶ力をどう育てるか?)第3章 一人も排除しない環境をつくる(障害がある子がみんなとともに学ぶには問題行動の本当の原因は何なのか?そもそも「障害」というものをどう捉えるか?いじめを生まない「空気」をつくる)第4章 「みんなの学校」で大人も変わる(教える立場にある人が大切にすべきこと子どもを前にした大人のあり方とは)商品番号:NEOBK-2391519Kimura Yasuko / Cho Takayama Keiko / Cho / ”Minna No Gakkou” Kara Shakai Wo Kaeru Shogai No Aru Ko Wo Haijo Shinai Kyoiku He No Michi (Shogakukan Shinsho)メディア:本/雑誌重量:150g発売日:2019/08JAN:9784098253524「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道[本/雑誌] (小学館新書) / 木村泰子/著 高山恵子/著2019/08発売
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 小学館新書 / 木村泰子 【新書】「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 小学館新書 / 木村泰子 【新書】880 円
- 出荷目安の詳細はこちら内容詳細2015年2月に封切られてロングラン、文部科学省特別選定にもなり、全国の自治体などで自主上映され続けている大ヒットドキュメンタリー映画「みんなの学校」。なぜ、映画の中の子どもたちはみんな、あれほどまでにいきいきと輝いていたのか?「みんなの学校」の舞台、大阪市立大空小学校の初代校長と特別支援教育の先駆者が、「みんなの学校」の教育を具体的に解き明かし、障害の有無にかかわらずすべての子どもがともに学び合い育ち合う、これからの教育のあり方について熱く語り合う。目次 : 第1章 子どもを育てる土台を築く(子どもが成長するための土台とは/ 子どもが安心できる環境をつくるには/ 大人が連携しながら子どもを育てるために)/ 第2章 新時代を生きる力を育む(新しい時代に必要とされる力とは/ 自ら学ぶ力をどう育てるか?)/ 第3章 一人も排除しない環境をつくる(障害がある子がみんなとともに学ぶには/ 問題行動の本当の原因は何なのか?/ そもそも「障害」というものをどう捉えるか?/ いじめを生まない「空気」をつくる)/ 第4章 「みんなの学校」で大人も変わる(教える立場にある人が大切にすべきこと/ 子どもを前にした大人のあり方とは)
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道/木村泰子/高山恵子【3000円以上送料無料】「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道/木村泰子/高山恵子【3000円以上送料無料】880 円
- 小学館新書 352 著者木村泰子(著) 高山恵子(著)出版社小学館発売日2019年08月ISBN9784098253524ページ数206Pキーワードみんなのがつこうからしやかいおかえる ミンナノガツコウカラシヤカイオカエル きむら やすこ たかやま けい キムラ ヤスコ タカヤマ ケイ9784098253524内容紹介すべての子どもを幸せにする教育への道筋 障害のある子もない子も、すべての子どもが同じ場で学び合い育ち合う大阪の公立小学校の日常を追ったドキュメンタリー映画「みんなの学校」。2015年2月に封切られてロングランヒットし、文部科学省特別選定作品にも選ばれて、封切りから4年以上経つ今も、全国各地で自主上映が続いています。 本書は、映画「みんなの学校」の舞台となった大阪市立大空小学校の学校づくりに開校当初から関わった木村泰子初代校長と、ADHDなど高機能発達障害がある人の支援と教育活動を長年行ってきたえじそんくらぶ代表・高山恵子氏による対談本です。「みんなの学校」の中で、なぜ子どもたちは、あれほどいきいきと輝いていたのか? 障害の有無に関わらず、すべての子どもが幸せに生きていくために、私たち大人は、今、何をすればいいのか? 二人の深く熱い対話により、「みんなの学校」を観た多くの人が感じる疑問が一つひとつ具体的に解き明かされていきます。これからの教育のあり方の指針となる、子どもに関わるすべての大人必読の1冊です。 【編集担当からのおすすめ情報】 どうすれば、「みんなの学校」の映画のように、障害のある子もない子も、すべての子どもがいきいきと自分らしく成長できるのか?具体的な道筋を明らかにする、これからの教育の指針となる1冊です。教育関係者のみならず、子どもに関わるすべての大人に、ぜひ読んでいただきたい本です。【著者プロフィール】木村泰子(きむら・やすこ)大阪市立大空小学校の初代校長。障害の有無に関わらず、すべての子どもが互いの個性を生かしつつ同じ場で学び合える教育を具現化した。2015年、45年間の教員生活を終え、現在は講演活動で全国を飛び回る。著書に『「みんなの学校」が教えてくれたこと』『「みんなの学校」流・自ら学ぶ子の育て方』(ともに小学館)などがある。高山恵子(たかやま・けいこ)NPO法人えじそんくらぶ代表。臨床心理士。昭和大学薬学部卒業後、約10年間学習塾を経営。アメリカトリニティー大学大学院教育学修士課程修了、同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。ADHDなど高機能発達障害のある人のカウンセリングと教育を中心に、ストレスマネジメント講座などにも力を入れている。『特性とともに幸せに生きる』(岩崎学術出版)など著書多数。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 子どもを育てる土台を築く(子どもが成長するための土台とは/子どもが安心できる環境をつくるには/大人が連携しながら子どもを育てるために)/第2章 新時代を生きる力を育む(新しい時代に必要とされる力とは/自ら学ぶ力をどう育てるか?)/第3章 一人も排除しない環境をつくる(障害がある子がみんなとともに学ぶには/問題行動の本当の原因は何なのか?/そもそも「障害」というものをどう捉えるか?/いじめを生まない「空気」をつくる)/第4章 「みんなの学校」で大人も変わる(教える立場にある人が大切にすべきこと/子どもを前にした大人のあり方とは)
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 木村泰子/著 高山恵子/著「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 木村泰子/著 高山恵子/著880 円
- 【銀行振込・コンビニ支払不可】 ■ISBN:9784098253524★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道 木村泰子/著 高山恵子/著フリガナミンナ ノ ガツコウ カラ シヤカイ オ カエル シヨウガイ ノ アル コ オ ハイジヨ シナイ キヨウイク エノ ミチ シヨウガクカン シンシヨ 352発売日201908出版社小学館ISBN9784098253524大きさ206P 18cm著者名木村泰子/著 高山恵子/著
「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道880 円
- 木村泰子/著 高山恵子/著小学館新書 352本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名小学館出版年月2019年08月サイズ206P 18cmISBNコード9784098253524新書・選書 教養 小学館新書「みんなの学校」から社会を変える 障害のある子を排除しない教育への道ミンナ ノ ガツコウ カラ シヤカイ オ カエル シヨウガイ ノ アル コ オ ハイジヨ シナイ キヨウイク エノ ミチ シヨウガクカン シンシヨ 352※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2019/07/31
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- 小学館新書 352 著者木村泰子(著) 高山恵子(著)出版社小学館発売日2019年08月ISBN9784098253524ページ数206Pキーワードみんなのがつこうからしやかいおかえる ミンナノガツコウカラシヤカイオカエル きむら やすこ たかやま けい キムラ ヤスコ タカヤマ ケイ9784098253524内容紹介すべての子どもを幸せにする教育への道筋 障害のある子もない子も、すべての子どもが同じ場で学び合い育ち合う大阪の公立小学校の日常を追ったドキュメンタリー映画「みんなの学校」。2015年2月に封切られてロングランヒットし、文部科学省特別選定作品にも選ばれて、封切りから4年以上経つ今も、全国各地で自主上映が続いています。 本書は、映画「みんなの学校」の舞台となった大阪市立大空小学校の学校づくりに開校当初から関わった木村泰子初代校長と、ADHDなど高機能発達障害がある人の支援と教育活動を長年行ってきたえじそんくらぶ代表・高山恵子氏による対談本です。「みんなの学校」の中で、なぜ子どもたちは、あれほどいきいきと輝いていたのか? 障害の有無に関わらず、すべての子どもが幸せに生きていくために、私たち大人は、今、何をすればいいのか? 二人の深く熱い対話により、「みんなの学校」を観た多くの人が感じる疑問が一つひとつ具体的に解き明かされていきます。これからの教育のあり方の指針となる、子どもに関わるすべての大人必読の1冊です。 【編集担当からのおすすめ情報】 どうすれば、「みんなの学校」の映画のように、障害のある子もない子も、すべての子どもがいきいきと自分らしく成長できるのか?具体的な道筋を明らかにする、これからの教育の指針となる1冊です。教育関係者のみならず、子どもに関わるすべての大人に、ぜひ読んでいただきたい本です。【著者プロフィール】木村泰子(きむら・やすこ)大阪市立大空小学校の初代校長。障害の有無に関わらず、すべての子どもが互いの個性を生かしつつ同じ場で学び合える教育を具現化した。2015年、45年間の教員生活を終え、現在は講演活動で全国を飛び回る。著書に『「みんなの学校」が教えてくれたこと』『「みんなの学校」流・自ら学ぶ子の育て方』(ともに小学館)などがある。高山恵子(たかやま・けいこ)NPO法人えじそんくらぶ代表。臨床心理士。昭和大学薬学部卒業後、約10年間学習塾を経営。アメリカトリニティー大学大学院教育学修士課程修了、同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。ADHDなど高機能発達障害のある人のカウンセリングと教育を中心に、ストレスマネジメント講座などにも力を入れている。『特性とともに幸せに生きる』(岩崎学術出版)など著書多数。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 子どもを育てる土台を築く(子どもが成長するための土台とは/子どもが安心できる環境をつくるには/大人が連携しながら子どもを育てるために)/第2章 新時代を生きる力を育む(新しい時代に必要とされる力とは/自ら学ぶ力をどう育てるか?)/第3章 一人も排除しない環境をつくる(障害がある子がみんなとともに学ぶには/問題行動の本当の原因は何なのか?/そもそも「障害」というものをどう捉えるか?/いじめを生まない「空気」をつくる)/第4章 「みんなの学校」で大人も変わる(教える立場にある人が大切にすべきこと/子どもを前にした大人のあり方とは)
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- 著者名:木村泰子,高山恵子
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- 発売日
- 2019/07/30
- メーカー
- 小学館
- レーベル
- 小学館101新書
- 著者
- 木村泰子 / 高山恵子
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