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翌日発送・ことばの教育の力/佐藤慎司
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ことばの教育の力 “自由の相互承認”の実質化をめざして / 佐藤慎司 〔本〕ことばの教育の力 “自由の相互承認”の実質化をめざして / 佐藤慎司 〔本〕2,970 円最安値送料無料
- 発売日:2025年03月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:明石書店 / 発売国:日本 / ISBN:9784750358932 / アーティストキーワード:佐藤慎司 内容詳細:何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか。一人ひとりが“自由”になるためには、その一人ひとりが他者の“自由”もまた承認すること―“自由の相互承認”の原理を公教育の本質におき、これまでの言語教育・言語政策を検証し、どう実質化していけるのかを論じる。目次:第1章 教育にとって「言葉」とは何か?(苫野一徳)/ 第2章 未来を創ることばの教育と“自由の相互承認” ことばの教育において“自由の相互承認”という土台を作るために(佐藤慎司)/ 第3章 他者との言葉における「確かな・・・
佐藤慎司 ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして Book佐藤慎司 ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして Book2,970 円最安値
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- 2025/03/06
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- ご注文後のキャンセル・返品は承れません。発売日:2025年03月06日/商品ID:6788949/ジャンル:DOMESTIC BOOKS/フォーマット:Book/構成数:1/レーベル:明石書店/アーティスト:佐藤慎司、他/アーティストカナ:サトウシンジ/タイトル:ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして/タイトルカナ:コトバノキョウイクノチカラ ジユウノソウゴショウニンノジッシツカヲメザシテ
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざしてことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして2,970 円最安値
- 本 ISBN:9784750358932 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 出版社:明石書店 出版年月:2025年02月 サイズ:329P 19cm 教育 ≫ 教育一般 [ 教育一般その他 ] コトバ ノ キヨウイク ノ チカラ ジユウ ノ ソウゴ シヨウニン ノ ジツシツカ オ メザシテ 登録日:2025/03/08 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざしてことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして2,970 円最安値
- 本 ISBN:9784750358932 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 出版社:明石書店 出版年月:2025年02月 サイズ:329P 19cm 教育 ≫ 教育一般 [ 教育一般その他 ] コトバ ノ キヨウイク ノ チカラ ジユウ ノ ソウゴ シヨウニン ノ ジツシツカ オ メザシテ 登録日:2025/03/08 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
ことばの教育の力―“自由の相互承認”の実質化をめざしてことばの教育の力―“自由の相互承認”の実質化をめざして2,970 円最安値
- 発売日
- 2025/03/07
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- 著者:佐藤 慎司/稲垣 みどり/苫野 一徳【編著】出版社:明石書店
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- 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 出版社名:明石書店著者名:佐藤慎司、稲垣みどり、苫野一徳発行年月:2025年02月キーワード:コトバ ノ キョウイク ノ チカラ、サトウ,シンジ、イナガキ,ミドリ、トマノ,イットク
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして / 佐藤慎司ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして / 佐藤慎司2,970 円最安値
- 何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか、そして、その力を最大限に発揮するにはどのようなことばの教育を構想したらよいのだろうか。公教育の本質を〈自由の相互承認〉(一人ひとりが〈自由〉になるためには、その一人ひとりが他者の〈自由〉もまた承認すること」)の原理におき、それをことばの教育・研究や言語政策がどう扱ってきたのかを検証した上でこの原理をどう実質化していけるのかを論じる。佐藤慎司明石書店2025年03月コトバ ノ キヨウイク ノ チカラサトウ シンジ/
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして/佐藤慎司/稲垣みどり/苫野一徳ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして/佐藤慎司/稲垣みどり/苫野一徳2,970 円最安値
- 編著:佐藤慎司 編著:稲垣みどり 編著:苫野一徳出版社:明石書店発売日:2025年02月キーワード:ことばの教育の力〈自由の相互承認〉の実質化をめざして佐藤慎司稲垣みどり苫野一徳 ことばのきよういくのちからじゆうの コトバノキヨウイクノチカラジユウノ さとう しんじ いながき みど サトウ シンジ イナガキ ミド
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- 編著:佐藤慎司 編著:稲垣みどり 編著:苫野一徳出版社:明石書店発売日:2025年02月キーワード:ことばの教育の力〈自由の相互承認〉の実質化をめざして佐藤慎司稲垣みどり苫野一徳 ことばのきよういくのちからじゆうの コトバノキヨウイクノチカラジユウノ さとう しんじ いながき みど サトウ シンジ イナガキ ミド
【送料無料】[本/雑誌]/ことばの教育の力/佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著【送料無料】[本/雑誌]/ことばの教育の力/佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2,970 円最安値送料無料
- 発売日
- 2025/02/28
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- 【送料無料】2025/02発売 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著/ことばの教育の力、メディア:BOOK、発売日:2025/02、重量:450g、商品コード:NEOBK-3073695、JANコード/ISBNコード:9784750358932
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2,970 円最安値送料無料
- お届け日指定・ラッピング対応 受付不可 【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。■ISBN:978-4-7503-5893-2 ■タイトル:ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 ■ふりがな:ことばのきよういくのちからじゆうのそうごしようにんのじつしつかおめざして ■著者名:佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 ■出版社:明石書店 ■出版年月:202502
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2,970 円最安値
- お届け日指定・ラッピング対応 受付不可 【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。■ISBN:978-4-7503-5893-2 ■タイトル:ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 ■ふりがな:ことばのきよういくのちからじゆうのそうごしようにんのじつしつかおめざして ■著者名:佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著 ■出版社:明石書店 ■出版年月:202502
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざしてことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして2,970 円最安値
- 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2025年02月サイズ329P 19cmISBNコード9784750358932教育 教育一般 教育一般その他商品説明ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざしてコトバ ノ キヨウイク ノ チカラ ジユウ ノ ソウゴ シヨウニン ノ ジツシツカ オ メザシテ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2025/03/08
ことばの教育の力[本/雑誌] / 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著ことばの教育の力[本/雑誌] / 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2,970 円最安値
- ご注文前に必ずご確認ください何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか。一人ひとりが“自由”になるためには、その一人ひとりが他者の“自由”もまた承認すること—“自由の相互承認”の原理を公教育の本質におき、これまでの言語教育・言語政策を検証し、どう実質化していけるのかを論じる。第1章 教育にとって「言葉」とは何か?(苫野一徳)第2章 未来を創ることばの教育と“自由の相互承認” ことばの教育において“自由の相互承認”という土台を作るために(佐藤慎司)第3章 他者との言葉における「確かなもの」について 対話思想およびW・ベンヤミンの初期言語論を手がかりとして(川本健二)第4章 言語を主体に戻す教育の場 「理解する主体」を育てる日本語授業の実践(守時なぎさ)第5章 言語を使ったコミュニケーションにおける不公平さ(山崎直樹)第6章 オランダでの日本語教師人生を振り返って 現象学的教育学者「ヴァン・マーネン」のペダゴジー等から学ぶ(井上富美子)第7章 現象学的言語本質論に根ざした言葉の教育の実践 リベラルアーツ教育における「本質観取」の対話実践の報告(稲垣みどり)第8章 教室を自由の相互承認を育てる場にするために必要なこと 重要なのは学習者を信頼すること(若井誠二)第9章 教育哲学と教育原理に基づく英語教育 詩的機能が織りなすことばの世界(綾部保志)第10章 社会の隣人とつながり、共に生きる力を育む 高校生を対象とした隣語教育の実践(澤邉裕子)第11章 自分のことばを持つための教師教育 「ことばの教育」に携わる教師自身のことばを育む(奥村三菜子)佐藤慎司(演奏者)商品番号:NEOBK-3073695Sato Maki Tsukasa Inagaki Midori / Kotoba No Kyoiku No Chikaraメディア:本/雑誌重量:450g発売日:2025/02JAN:9784750358932ことばの教育の力[本/雑誌] / 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2025/02発売
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして [ 佐藤 慎司 ]ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして [ 佐藤 慎司 ]2,970 円最安値送料無料
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- 【楽天ブックスならいつでも送料無料】 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤 慎司 稲垣 みどり 明石書店コトバノキョウイクノチカラ サトウ シンジ イナガキ ミドリ 発行年月:2025年03月06日 予約締切日:2025年03月05日 ページ数:336p サイズ:単行本 ISBN:9784750358932 第1章 教育にとって「言葉」とは何か?(苫野一徳)/第2章 未来を創ることばの教育と“自由の相互承認” ことばの教育において“自由の相互承認”という土台を作るために(佐藤慎司)/第3章 他者との言葉における「確かなもの」について 対話思想およびW・ベンヤミンの初期言語論を手がかりとして(川本健二)/第4章 言語を主体に戻す教育の場 「理解する主体」を育てる日本語授業の実践(守時なぎさ)/第5章 言語を使ったコミュニケーションにおける不公平さ(山崎直樹)/第6章 オランダでの日本語教師人生を振り返って 現象学的教育学者「ヴァン・マーネン」のペダゴジー等から学ぶ(井上富美子)/第7章 現象学的言語本質論に根ざした言葉の教育の実践 リベラルアーツ教育における「本質観取」の対話実践の報告(稲垣みどり)/第8章 教室を自由の相互承認を育てる場にするために必要なこと 重要なのは学習者を信頼すること(若井誠二)/第9章 教育哲学と教育原理に基づく英語教育 詩的機能が織りなすことばの世界(綾部保志)/第10章 社会の隣人とつながり、共に生きる力を育む 高校生を対象とした隣語教育の実践(澤邉裕子)/第11章 自分のことばを持つための教師教育 「ことばの教育」に携わる教師自身のことばを育む(奥村三菜子) 何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか。一人ひとりが“自由”になるためには、その一人ひとりが他者の“自由”もまた承認することー“自由の相互承認”の原理を公教育の本質におき、これまでの言語教育・言語政策を検証し、どう実質化していけるのかを論じる。 本 人文・思想・社会 言語学
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著2,970 円最安値
- 【コンビニ・銀行振込不可】 ■ISBN:9784750358932★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著ふりがなことばのきよういくのちからじゆうのそうごしようにんのじつしつかおめざして発売日202502出版社明石書店ISBN9784750358932大きさ329P 19cm著者名佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著
ことばの教育の力 “自由の相互承認”の実質化をめざして / 佐藤慎司 【本】ことばの教育の力 “自由の相互承認”の実質化をめざして / 佐藤慎司 【本】2,970 円最安値
- 出荷目安の詳細はこちら内容詳細何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか、そして、その力を最大限に発揮するにはどのようなことばの教育を構想したらよいのだろうか。公教育の本質を〈自由の相互承認〉(一人ひとりが〈自由〉になるためには、その一人ひとりが他者の〈自由〉もまた承認すること」)の原理におき、それをことばの教育・研究や言語政策がどう扱ってきたのかを検証した上でこの原理をどう実質化していけるのかを論じる。
ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして/佐藤慎司/稲垣みどり/苫野一徳【1000円以上送料無料】ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして/佐藤慎司/稲垣みどり/苫野一徳【1000円以上送料無料】2,970 円最安値送料無料
- 著者佐藤慎司(編著) 稲垣みどり(編著) 苫野一徳(編著)出版社明石書店発売日2025年02月ISBN9784750358932ページ数329Pキーワードことばのきよういくのちからじゆうの コトバノキヨウイクノチカラジユウノ さとう しんじ いながき みど サトウ シンジ イナガキ ミド9784750358932内容紹介何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか、そして、その力を最大限に発揮するにはどのようなことばの教育を構想したらよいのだろうか。公教育の本質を〈自由の相互承認〉(一人ひとりが〈自由〉になるためには、その一人ひとりが他者の〈自由〉もまた承認すること」)の原理におき、それをことばの教育・研究や言語政策がどう扱ってきたのかを検証した上でこの原理をどう実質化していけるのかを論じる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 教育にとって「言葉」とは何か?(苫野一徳)/第2章 未来を創ることばの教育と“自由の相互承認” ことばの教育において“自由の相互承認”という土台を作るために(佐藤慎司)/第3章 他者との言葉における「確かなもの」について 対話思想およびW・ベンヤミンの初期言語論を手がかりとして(川本健二)/第4章 言語を主体に戻す教育の場 「理解する主体」を育てる日本語授業の実践(守時なぎさ)/第5章 言語を使ったコミュニケーションにおける不公平さ(山崎直樹)/第6章 オランダでの日本語教師人生を振り返って 現象学的教育学者「ヴァン・マーネン」のペダゴジー等から学ぶ(井上富美子)/第7章 現象学的言語本質論に根ざした言葉の教育の実践 リベラルアーツ教育における「本質観取」の対話実践の報告(稲垣みどり)/第8章 教室を自由の相互承認を育てる場にするために必要なこと 重要なのは学習者を信頼すること(若井誠二)/第9章 教育哲学と教育原理に基づく英語教育 詩的機能が織りなすことばの世界(綾部保志)/第10章 社会の隣人とつながり、共に生きる力を育む 高校生を対象とした隣語教育の実践(澤邉裕子)/第11章 自分のことばを持つための教師教育 「ことばの教育」に携わる教師自身のことばを育む(奥村三菜子)
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- 佐藤慎司/編著 稲垣みどり/編著 苫野一徳/編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2025年02月サイズ329P 19cmISBNコード9784750358932教育 教育一般 教育一般その他ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざしてコトバ ノ キヨウイク ノ チカラ ジユウ ノ ソウゴ シヨウニン ノ ジツシツカ オ メザシテ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2025/03/08
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- 著者佐藤慎司(編著) 稲垣みどり(編著) 苫野一徳(編著)出版社明石書店発売日2025年02月ISBN9784750358932ページ数329Pキーワードことばのきよういくのちからじゆうの コトバノキヨウイクノチカラジユウノ さとう しんじ いながき みど サトウ シンジ イナガキ ミド9784750358932内容紹介何のためにことばを教えているのか、ことばの教育にはどんな力があるのか、そして、その力を最大限に発揮するにはどのようなことばの教育を構想したらよいのだろうか。公教育の本質を〈自由の相互承認〉(一人ひとりが〈自由〉になるためには、その一人ひとりが他者の〈自由〉もまた承認すること」)の原理におき、それをことばの教育・研究や言語政策がどう扱ってきたのかを検証した上でこの原理をどう実質化していけるのかを論じる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 教育にとって「言葉」とは何か?(苫野一徳)/第2章 未来を創ることばの教育と“自由の相互承認” ことばの教育において“自由の相互承認”という土台を作るために(佐藤慎司)/第3章 他者との言葉における「確かなもの」について 対話思想およびW・ベンヤミンの初期言語論を手がかりとして(川本健二)/第4章 言語を主体に戻す教育の場 「理解する主体」を育てる日本語授業の実践(守時なぎさ)/第5章 言語を使ったコミュニケーションにおける不公平さ(山崎直樹)/第6章 オランダでの日本語教師人生を振り返って 現象学的教育学者「ヴァン・マーネン」のペダゴジー等から学ぶ(井上富美子)/第7章 現象学的言語本質論に根ざした言葉の教育の実践 リベラルアーツ教育における「本質観取」の対話実践の報告(稲垣みどり)/第8章 教室を自由の相互承認を育てる場にするために必要なこと 重要なのは学習者を信頼すること(若井誠二)/第9章 教育哲学と教育原理に基づく英語教育 詩的機能が織りなすことばの世界(綾部保志)/第10章 社会の隣人とつながり、共に生きる力を育む 高校生を対象とした隣語教育の実践(澤邉裕子)/第11章 自分のことばを持つための教師教育 「ことばの教育」に携わる教師自身のことばを育む(奥村三菜子)
佐藤慎司/ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして[9784750358932]佐藤慎司/ことばの教育の力 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして[9784750358932]2,970 円最安値
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- 2025/02/28
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- 明石書店
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