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科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線
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- 著者中室牧子(著)出版社ダイヤモンド社発売日2024年12月ISBN9784478121092ページ数311Pキーワード子育て しつけ えびでんすでこそだてかがくてきこんきよでこそだて エビデンスデコソダテカガクテキコンキヨデコソダテ なかむろ まきこ ナカムロ マキコ9784478121092内容紹介「将来の収入」を上げる教育とは? 「第1志望校の最下位」と「第2志望校の1位」、どちらが有利? 子育てには「時間」をかけないといけないの? 家庭・学校・塾・職場で「人を育てる」あなたの疑問に、最新の科学がすべて答えます!※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 将来の収入を上げるために、子どもの頃に何をすべきなのか?/第2章 学力テストでは測れない「非認知能力」とは何なのか?/第3章 非認知能力はどうしたら伸ばせるのか?/第4章 親は子育てに時間を割くべきなのか?/第5章 勉強できない子をできる子に変えられるのか?/第6章 「第1志望のビリ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか?/第7章 別学と共学、どちらがいいのか?/第8章 男子と女子は何が違うのか?/第9章 日本の教育政策は間違っているのか?/第10章 エビデンスはいつも必ず正しいのか?
科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線1,980 円
- 中室牧子/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ダイヤモンド社出版年月2024年12月サイズ311P 19cmISBNコード9784478121092生活 しつけ子育て 育児科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線エビデンス デ コソダテ カガクテキ コンキヨ デ コソダテ キヨウイク ケイザイガク ノ サイゼンセン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2024/12/12
科学的根拠(エビデンス)で子育て 教育経済学の最前線科学的根拠(エビデンス)で子育て 教育経済学の最前線1,980 円
- 発売日
- 2024/12/11
- 商品説明
- ★☆★大反響! 発売26日で6万部突破!★☆★★☆★メディアで続々取り上げられ話題沸騰!★☆★12/20 ニッキン「推薦図書」12/13 ABEMAニュース12/11 PIVOT「将来の収入を上げる非認知能力とは」12/5 プレジデントFamily2025[冬]号「算数が得意な子になる科学的に正しい『褒め方』『ご褒美』」12/4 PIVOT「将来の収入を上げる教育BEST3」★☆★37万部『「学力」の経済学』から9年、エビデンスはここまで進化した!★☆★◎学校を卒業した後の「人生の本番」で役に立つ教育がわかる!◎世界的な学術論文誌の中から信頼性の高いエビデンスを厳選!◎親として、教員として、指導者として、「人を育てる」のに有益な知見が満載!私たちは、学校を卒業して社会に出ると、急に「勉強だけできても役に立たない」と感じることが多くなります。実際に、企業が新卒採用で重視することの上位3つは、学生の「コミュニケーション能力」「主体性」「チャレンジ精神」だそうです。子どもたちが小さい頃には口うるさく勉強、勉強と言っておきながら、大人になったら急に「勉強だけできても役に立たない」などと言いだすのはあんまりではないでしょうか。教育や子育ては、短期的な成果よりも長期的な成果のほうが重要です。本書は、成績や受験といった「学校の中での成功」だけをゴールにはしません。学校を卒業したあとにやってくる、人生の本番で役に立つ教育とは何かを問うていきます。【目次】出版社 : ダイヤモンド社 (2024/12/11)発売日 : 2024/12/11言語 : 日本語単行本(ソフトカバー) : 312ページISBN-10 : 4478121095ISBN-13 : 978-4478121092寸法 : 18.8 x 13 x 2 cm※モニター発色の具合等により色合いが異なる場合がございます。
科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線/中室牧子/著科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線/中室牧子/著1,980 円
- ダイヤモンド社 ダイヤモンド社
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- 著者中室牧子(著)出版社ダイヤモンド社発売日2024年12月ISBN9784478121092ページ数311Pキーワード子育て しつけ えびでんすでこそだてかがくてきこんきよでこそだて エビデンスデコソダテカガクテキコンキヨデコソダテ なかむろ まきこ ナカムロ マキコ9784478121092内容紹介「将来の収入」を上げる教育とは? 「第1志望校の最下位」と「第2志望校の1位」、どちらが有利? 子育てには「時間」をかけないといけないの? 家庭・学校・塾・職場で「人を育てる」あなたの疑問に、最新の科学がすべて答えます!※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 将来の収入を上げるために、子どもの頃に何をすべきなのか?/第2章 学力テストでは測れない「非認知能力」とは何なのか?/第3章 非認知能力はどうしたら伸ばせるのか?/第4章 親は子育てに時間を割くべきなのか?/第5章 勉強できない子をできる子に変えられるのか?/第6章 「第1志望のビリ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか?/第7章 別学と共学、どちらがいいのか?/第8章 男子と女子は何が違うのか?/第9章 日本の教育政策は間違っているのか?/第10章 エビデンスはいつも必ず正しいのか?
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- 【コンビニ・銀行振込不可】 ■ISBN:9784478121092★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線 中室牧子/著ふりがなえびでんすでこそだてかがくてきこんきよでこそだてきよういくけいざいがくのさいぜんせん発売日202412出版社ダイヤモンド社ISBN9784478121092大きさ311P 19cm著者名中室牧子/著
科学的根拠(エビデンス)で子育て / ダイヤモンド社科学的根拠(エビデンス)で子育て / ダイヤモンド社1,980 円
- 評論・エッセイ・読み物・その他【詳細情報】「将来の収入」を上げる教育とは? 「第1志望校の最下位」と「第2志望校の1位」、どちらが有利? 子育てには「時間」をかけないといけないの? 家庭・学校・塾・職場で「人を育てる」あなたの疑問に、最新の科学がすべて答えます!・中室牧子・版型:四六判・総ページ数:312・ISBNコード:9784478121092・出版年月日:2024/12/12【島村管理コード:15120241210】
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- ご注文前に必ずご確認ください教育や子育ては、短期的な成果よりも長期的な成果のほうが重要です。本書は、成績や受験といった「学校の中での成功」だけをゴールにはしません。学校を卒業したあとにやってくる、人生の本番で役に立つ教育とは何かを問うていきます。第1章 将来の収入を上げるために、子どもの頃に何をすべきなのか?第2章 学力テストでは測れない「非認知能力」とは何なのか?第3章 非認知能力はどうしたら伸ばせるのか?第4章 親は子育てに時間を割くべきなのか?第5章 勉強できない子をできる子に変えられるのか?第6章 「第1志望のビリ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか?第7章 別学と共学、どちらがいいのか?第8章 男子と女子は何が違うのか?第9章 日本の教育政策は間違っているのか?第10章 エビデンスはいつも必ず正しいのか?商品番号:NEOBK-3047785Chumuro Makiko / Kagaku Teki Konkyo De Kosodate Kyoiku Keizai Gaku No Saizensenメディア:本/雑誌重量:340g発売日:2024/12JAN:9784478121092科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線[本/雑誌] / 中室牧子/著2024/12発売
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- 中室牧子/著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ダイヤモンド社出版年月2024年12月サイズ311P 19cmISBNコード9784478121092生活 しつけ子育て 育児商品説明科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線エビデンス デ コソダテ カガクテキ コンキヨ デ コソダテ キヨウイク ケイザイガク ノ サイゼンセン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2024/12/12
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- 書籍 ジャンル:書籍出版社:ダイヤモンド社弊社に在庫がない場合の取り寄せ発送目安:2週間以上解説:「将来の収入」を上げる教育とは? 「第1志望校の最下位」と「第2志望校の1位」、どちらが有利? 子育てには「時間」をかけないといけないの? 家庭・学校・塾・職場で「人を育てる」あなたの疑問に、最新の科学がすべて答えます!こちらの商品は他店舗同時販売しているため在庫数は変動する場合がございます。10000円以上お買い上げで送料無料です。
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- ダイヤモンド社 ダイヤモンド社
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- 発売日
- 2024/12/12
- 商品説明
- 【楽天ブックスならいつでも送料無料】 教育経済学の最前線 中室牧子 ダイヤモンド社エビデンスデコソダテ ナカムロマキコ 発行年月:2024年12月12日 予約締切日:2024年12月11日 ページ数:312p サイズ:単行本 ISBN:9784478121092 中室牧子(ナカムロマキコ) 慶應義塾大学総合政策学部教授。慶應義塾大学卒業後、米ニューヨーク市のコロンビア大学大学院でMPA、Ph.D.(教育経済学)を取得。日本銀行等を経て、2019年から現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 将来の収入を上げるために、子どもの頃に何をすべきなのか?/第2章 学力テストでは測れない「非認知能力」とは何なのか?/第3章 非認知能力はどうしたら伸ばせるのか?/第4章 親は子育てに時間を割くべきなのか?/第5章 勉強できない子をできる子に変えられるのか?/第6章 「第1志望のビリ」と「第2志望の1位」、どちらが有利なのか?/第7章 別学と共学、どちらがいいのか?/第8章 男子と女子は何が違うのか?/第9章 日本の教育政策は間違っているのか?/第10章 エビデンスはいつも必ず正しいのか? 教育や子育ては、短期的な成果よりも長期的な成果のほうが重要です。本書は、成績や受験といった「学校の中での成功」だけをゴールにはしません。学校を卒業したあとにやってくる、人生の本番で役に立つ教育とは何かを問うていきます。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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